Certificado Capacitación Docente "Competencias Transversales en la Era Digital" - Profesor Larrys Redlich obtiene Promedio 7,0

Cada Alumna y Alumno debe crear o tener un Gmail Personal Formal para el Trabajo Colaborativo para un Equipo Emprendedor.

A través de este mail cada Alumna y Alumno realizará aportes personales en cada trabajo realizado en forma colaborativa, el que será evaluado en Educación Tecnológica para Séptimo y Octavo Básico y Primero y Segundo Medio, en el Módulo de Gestión de Pequeña y Mediana Empresa en Tercero Medio y en el Módulo deAplicaciones Informáticas en Cuarto Medio.


El correo debe ser formal.
Ejemplo: ana.zurita@gmail.com

Finalizan Disertaciones de Temas de "Aplicaciones Informáticas"

Día Mundial del "Planeta Tierra" - Cuidemos nuestro Mundo!!!

Velas de Sudamérica 2010

Educaciòn Tecnológica en la Noticia - Proyectos "En Nuestro Curso nos Organizamos y Colaboramos Virtualmente"

Inicio ejecución Proyecto TIC Multicolaboración "En Nuestro Curso Nos Organizamos y Colaboramos Virtualmente"

Publicado: 16 de Abril de 2010


  • El martes 13 de abril el profesor de Educación TecnológicForest Thistlea Sr. Larrys Redlich Hvalibota presentó en el Consejo de Profesores de Nivel de Primeros y Segundos Medios del Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez de Puerto Montt el Proyecto Interdisciplinario "En Nuestro Curso Nos Organizamos y Colaboramos Virtualmente". Éste se enmarca dentro de los desafíos planteados al Área Académica por la Dirección del colegio, específicamente Integrar la informática educativa a la propuesta didáctica de los docentes. Para ello los profesores deben trabajar para cumplir con los indicadores de la meta, en este caso participar en la elaboración de un proyecto de aula que incorpore el uso de TICs y sistematizar por niveles al menos una experiencia didáctica exitosa en el uso de las tics.
    La idea fue aprovechar la experiencia y éxito del profesor Redlich, y embarcarse en un proyecto que involucre a todos los actores del nivel, tantForest Thistleo alumnos, profesores como apoderados.
    El proyecto, en cada curso de los niveles NM1 y NM2, consiste en construir y administrar su propio "Portal Virtual" desde el sector de aprendizaje "Educación Tecnológica", con el apoyo y acompañamiento del profesor jefe, directiva de curso, profesor de asignatura y de padres y apoderados. Tiene como principal objetivo ser una importante herramienta de apoyo para el proceso de aprendizaje y en el fortalecimiento y fluidez de la comunicación de cerca de 550 familias de los jóvenes que pertenecen a los 12 cursos de estos dos niveles, esto implica llegar a más de 1500 beneficiarios directos del proyecto.
    El Portal Virtual contará con servicio online a través de un Sitio Web donde estará la organización formal del Curso dando especial importancia al refuerzo académico en cada sector de aprendizaje ya que tendrán su espacio destacado junto al calendario de evaluaciones y horario en línea, más los recursos entregados por cada profesor de asignatura para el apoyo de sus clases; además poseerá un Portal de Noticias a través de un blog, grupo Facebook, Twitter, galerías de álbumes en Flicker o Picasa, correo electrónico y otras herramientas y servicios que el curso incorpore con el acompañamiento y guía de cada profesor jefe.
    En la ocasión se informó que los enlaces a cada curso están listos en la Página Web del Colegio http://www.salesianospuertomontt.cl/ en un links llamado "Sitios Web Cursos". Junto con ello y luego de la presentación, los profesores jefes y de asignatura participaron activamente aportando ideas, estrategias y propuestas para enriquecer el proyecto.
    Más información en http://serviciossegundosmedios.blogspot.com/2010/04/portal-vitual-para-cada-curso-mail.html

    Acceso a Portales de Cursos en: http://www.salesianospuertomontt.cl/Sitioswebcursos.htm

URGENTE: Compartir con el profesor la Pauta N°02 Disertación










Solo 3 Empresas compartieron la Pauta con el Profesor...





Larrys Redlich Profesor Contabilidad

para 4B, 4B, 4B, 4B, 4B, 4B, 4B, 4B, 4B
mostrar detalles 11 abr (hace 4 días)

1.- Acceder con el correo de la Empresa,
2.- Cambiar el Nombre con ID inicial de la Empresa más el N° y Nombre de la Pauta
3.- Compartirla con el Profesor.Larrys.Redlich@gmail.com
4.- Completar los datos de la Empresa, Participantes y co-evaluar a lo menos en tres columnas o fechas

No olvidar que deben TODOS tener LISTO el trabajo de investigación el viernes 16, independiente que les toque o no.

Buscar pauta en http://sites.google.com/site/aplicacionesinformaticascspm/Home/instrumentos-de-evaluacion

Saludos y Cariños

Buenos Días Cuarto Medio "B" Especialidad "Contabilidad"


Muchas Bendiciones a todos mis estudiantes del Cuarto Medio "B" de la Especialidad de Contabilidad.

Sabías Qué?

Orden para las Disertaciones - Empresas


La Disertaciones deben tener una duración mínima de 10 mn. y máximo de 20 mn.
NO OLVIDAR CONECTAR DIRECTAMENTE EL TEMA CON LA CONTABILIDAD E INSERTAR LAS 3 PREGUNTAS MÁS IMPORTANTES PARA EL TEMA PRESENTADO.

Sitio Web Destacado: Empresa Dulce Pecado - Felicitaciones!!!


Orden para las Disertaciones - Prócima clase Empresas de la 1 a la 5

1.- 4B Delicias del Sur 33 Fernando Toledo
2.- 4B TextileDesign 10 Felipe Guerrero
3.- 4B Waikiki 18 Yasna Muñoz
4.- 4B Arcoirisvirtual 23 Nataly Ojeda
5.- 4B Dulce Pecado 26 Yerko Perez
6.- 4B Adiction 15 Maria Mansilla
7.- 4B Malibú 03 Yocelyn Ainol
8.- 4B BlackPop 25 Nixa Pacheco
9.- 4B Tutty Frutty 08 Paula Gonzalez

Las Presentaciones en Google Docs se visualizarán directamente del Portal de Noticias (Blog) o Sitio Web de la Empresa.
IMPORTANTE: Compartir la Pauta de Evaluación con el Profesor.

Si algún Empresa desea ser voluntaria para iniciar el ciclo de disertaciones debe informarlo con un comentario en esta entrada. (Tendrán puntaje extra los voluntarios partiendo desde el cuarto lugar en adelante)

18 tips para una genial Disertación - Compartir la Presentación en Google Docs con el Profesor e Insertarla en el Sitio Web y Blog de la Empresa



18 tips para una genial Disertación
1. La regla 10-20-30.-
Esta es una regla de presentación con diapositivas propuesta por Guy Kawasaki. Esta regla declara que una presentación de power point no debe tener más de 10 diapositivas, durar más de 20 minutos y no tener ningún texto con menos de 30 de tamaño. Él dice que no importa si tu idea revolucionará el mundo, lo que tienes que hacer es explicar detalladamente las partes importantes en unos minutos, un par de diapositivas y pocas palabras por diapositiva.
2. Ser divertido.- Las exposiciones deberían ser divertidas e informativas. No digo que se deba actuar como un mono bailarín cuando se da una presentación seria. Pero a diferencia de un correo electrónico o un artículo, la gente espera alguna apelación a sus emociones. El recitar simples hechos parcos, sin cualquier pasión o humor, disminuirá la probabilidad de que la gente preste atención.
3. Reducir la velocidad.- Los oradores nerviosos e inexpertos tienden a hablar demasiado rápido. Deliberadamente haz más lento tu discurso y añádele pausas para dar énfasis.
4. Contacto Visual.- Haz contacto visual con todos en el lugar. También he oído de vendedores, que uno no debe enfocar toda su atención en el que tomará la decisión, ya que los secretarios y ayudantes presentes pueden tener algún poder persuasivo sobre su jefe.
5. Resumen de 15 palabras.- ¿Puedes resumir tu idea en quince palabras? Si no, vuelve a escribirla e intenta otra vez. La oratoria es un medio ineficaz para comunicar información, así que conoce las quince palabras importantes para así poder repetirlas.
6. La regla 20-20.- Otra sugerencia para una presentación en power point. Ésta dice que debes tener veinte diapositivas con una duración exacta de 20 segundos por cada una. La regla 20-20 nos obliga a ser concisos e impide a la gente aburrirse.
7. No leer.- Ésta es una nimiedad, pero de algún modo el power point hace pensar a la gente que pueden escaparse de ello. Si no conoces tu discurso sin señas, esto no te hará más ameno. Al contrario, esto muestra que realmente no entiendes tu mensaje, será una gran decepción a cualquier audiencia que haya puesto confianza en ti.
8. Los discursos son acerca de historias.- Si tu presentación va a ser larga, explica tus puntos a través de historias cortas, chistes y anécdotas. Los grandes oradores saben como usar una historia para crear una conexión emocional entre sus ideas ante la audiencia.
9. Proyectar tu voz.- Nada es peor que un orador que no se puede oír. Incluso en el mundo de la alta tecnología, con micrófonos y amplificadores, tú tienes que ser oído. La proyección de la voz no significa gritar, más bien pararse derecho y permitir que la voz resuene en el aire de los pulmones, en vez que el de la garganta, para producir un sonido más claro. Hay que impostar la voz.
10. No planificar gestos.- Cualquier gesto que uses debe ser una extensión de tu mensaje y de la emoción que el mensaje transmite. Los gestos planificados lucen falsos, porque ellos no combinan con las otras señales involuntarias de tu cuerpo. Estarás mejor si mantienes las manos a los lados.
11. "Esta es una buena pregunta".- Puedes usar frases como: "esa es realmente una buena pregunta" o "me alegro que haya preguntado eso". Comprarte unos momentos para organizar tu respuesta. ¿Las personas en la audiencia sabrán que usas esas frases de relleno para ordenar de nuevo tus pensamientos? Probablemente no. E incluso, si ellos lo notan, es mucho mejor, que empañar tu presentación con los clásicos ummm y ahhh de las respuestas.
12. Inhala no exhales.- ¿Sientes la urgencia de usar muletillas como 'um', 'ah', o ' usted sabe"? Reemplázalo con una pequeña pausa y corto respiro (Inhalar). La pausa puede parecer un poco torpe, pero la audiencia apenas lo notará.
13. Llegar temprano, realmente temprano.- No demores con el power point o conectando el proyector cuando lo que la gente espera es oírte hablar. Llega temprano, familiarízate con el auditorio, haz correr las diapositivas y asegúrate que no haya interferencias. La preparación puede hacer mucho para quitar la ansiedad de hablar.
14. Prácticar.- Júntate con maestros de brindis y practica tus habilidades oratorias con regularidad delante de una audiencia. No sólo será un tiempo de diversión, sino que te hará más competente y confiado cuando tengas que acercarse al podio.
15. No te disculpes.- Las disculpas son sólo útiles si haz hecho algo mal. No las uses para excusar incompetencia o humillarte frente a una audiencia. No pidas perdón por tu nerviosismo o por falta de tiempo de preparación. La mayor parte de miembros de audiencia no sabrán de tu ansiedad, así que no llames la atención sobre ésta.
16. Discúlpate si estas equivocado.- La excepción de la regla es que uno debe disculparse si llega tarde o si se prueba que está equivocado. Hay que parecer confiado, pero no un patán.
17. Ponerse en lugar de la audiencia.- Cuando escribas un discurso, hay que mirarlo desde la perspectiva del público. Y preguntarse ¿Qué podrían no entender? o ¿Qué podría parecer aburrido?
18. Diviértete.- ¿Suena imposible? Pues, con un poco de práctica puedes inyectarle algo de tu afición, a los temas de tus presentaciones. El entusiasmo es contagioso.

Nota 01 al Libro Hoy Viernes 09 de Abril - Esta es la Pauta que se usará para la Evaluación


Todas las empresas tenían la tarea de compartir la pauta 01 con el profesor desde el Sitio Web del Módulo de Aplicaciones Informáticas utilizando Google Docs Hojas de Cálculo.

Feliz Fiesta de Resurrección - Muchas Bendiciones para todos!!!

Él es el Camino, la Verdad y la Vida.